初中初三

眼前有分数,未来有世界作文700字

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在这个迅速发展的大数据时代,数据报表上,那一串串跳动的数字,成为了衡量一个国家、一个民族甚至是一个时代发展的重要标志。而对于我们青少年来说,成绩单上变换的分数成了衡量我们知识积累的尺子,但我们不能只局限于眼前的分数,更应放眼于变化的世界。

眼前有分数,未来有世界作文700字

当今时代,许多家长只注重孩子的考试成绩,缺少与孩子学习状况的深入交流,将孩子的优异定格在分数上。在学校,“分数决定成败”、“一分干掉千人”等宣传标语随处可见,分数成为了衡量一个学生高低的唯一尺码。分数确实可以体现问题,但它所表达的信息是片面的,它受诸多外界因素影响,因此,我们应合理对待分数,不要将孩子拘禁于“分数的囚笼”。

合理对待分数,就要做到充分认识分数。分数,简而言之便是一串变动的数字,这串数字可以体现我们学习成绩的变动,可以片面的衡量我们的知识积累。但它不是绝对的,它是可以受当时考试心情、状态等许多因素的影响。但不可否认,它也具有一定的代表性。它可以代表你这段时间的学习状况、知识掌握程度,所以我们应正视成绩,理性对待分数,正确地通过分数掌握自己的学习状况,及时查缺补漏。

著名企业家马云也曾深受“分数”的考验,在他第一次高考时,数学成绩只有个位数,但他没有因此放弃,他正视自己的分数,努力钻研数学,最后取得优异的成绩,考入大学。正是因为他理性对待分数,不把当前的分数看成自己的全世界,努力钻研,以分数创造出了现在属于他自己的商业世界。因此,我们眼前不仅要有分数,更要有世界。

我们要合理看待分数,分数可能就是我们现在的世界,但它不是我们未来的全世界。我们在追求分数的同时,也应着眼于世界的发展,努力观察世界局势,找准自己在社会中的定位,选择适合自己的职业,在奋斗中为社会奉献。

眼前有分数,未来有世界。在知识中遨游,奋力拼搏,博得理想分数,创造未来属于自己的光辉世界。

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