初中初三

温柔藏在时光里作文1000字

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眼前是一个和“温柔”一点搭不上边的人。

温柔藏在时光里作文1000字

我站在黑板前,身边是我的数学老师。“怎么回事?”她心平气和地说,但在我听来简直是一头狮子在咆哮。“你刚刚不是点头了吗,为什么现在又不会了?”我呆呆地杵在讲台上,后悔着自己的所作所为。我试图让自己冷静下来,可是越在这种情况下我就越难集中注意力。“你回去。”过了一会,她略显失望的声音响起,我绝望地闭上眼睛,不知道是怎么从同学们的目光中走回的座位。我慢慢抬起头,对上的却是她鹰一般锐利的目光,我连忙又低下头去。

从此我再不敢与她对视。

好不容易熬到下课,总算能松一口气了。回想起这一节课,还是心有余悸。偏偏这时候同学们也开始上纲上线,我落个外号“数学天才”。

从小我就对数学这个学科有着深深的偏见和恐惧。我糟糕的数学成绩可以追溯到二年级。上了初中之后,数学学科的深度和广度都大幅提升,这对于我这个基础没打牢的学生来说简直是噩梦。而这个噩梦,一半来自学科本身,一半就来自于我这个数学老师。我不得不说,老师的水平真的很高,我佩服她全身上下散发着的强者气质,从不拖泥带水。可是自从我上次月考得了89分之后,她对我的关注突然多起来,几乎每次上课都要看着我的错题训我一顿。语文课上侃侃而谈的我一见到她就变成了小哑巴,话都说不顺溜儿。其他科的优秀成绩也不耽误数学给我抹上难以洗去的瑕疵。一个月之后,数学测验我的成绩一直在提高,我却浑然不觉,以为运气好罢了。

期末考试在即,我明白这是我翻盘的机会。在考铃打响的那一刻,我深呼吸给自己打气,视线在试卷上快速地穿梭。突然,一道熟悉的题映入眼帘,一个声音也同时在耳边响起了。我还是站在黑板前,面前是那道悬而未决的题。是她讲的题!她本可以不讲的,没有一个人开口,她是为我讲的!为我一个人!我又想起来,我哪次挨训过后,她没有完完整整的给我讲一遍呢?期末时候我的成绩稳步上升,难道真的走了好运不成?一种安全感和感激环绕着我,我做题也越来越安心。她进来巡班,那时的她让我感到前所未有的温暖亲切。

在对答案当天,我捏着红笔给自己批改。每听到一个答案,我的心便骤然一提。在反复确认了几遍过后,我终于给这张试卷确定了一个分数,我不敢确定地看着最后的结果,迫切想找一个人分享喜悦,一抬头迎上她的目光,“多少分?”又是和往常一样平静的声音。“一百……一百一十二。”“嗯,不错,至少这次数学没有拖你后腿。”我又很快低下头,心中充满了感激。

有的时候,一个人的温柔会藏在时光里,披着冰冷严厉的外衣,让人望而却步。不过随着时间一点一点流过,你会慢慢发现,温柔就藏在平日一点一滴的相处里,不管是一句批评还是一道难题。如果你也发现有一个人给你默默的关心,请对她说一声“谢谢”。

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