初中初三

其实我也可以作文

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“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,在尘埃落定前奋力一搏后,你会发现:其实,你也可以。”

其实我也可以

“mi、la——”偌大的钢琴房里,我端端正正地坐在凳前,脚时不时踩着踏板,背挺得很直,眼神坚定地望向黑白键。突然,一声高的刺耳的声音从指尖弹出,我丧气地停下弹奏,弯着腰,耷拉着头,浑身上下都像一根焉了的草。

已经临近考级了,谱没有背熟不说,还总是弹错音,考级怎么通过啊。我彻底没有心思练琴了,眼神无目的地望向书柜,突然瞅到一本有关贝多芬的著作,我不经想到:在贝多芬失聪后,是否曾经崩溃,陷入自我怀疑?我搜索着脑内有关他的记忆,猛然发现,在经历命运的玩笑后,贝多芬仍对生活抱有信心,并在他的执着追求下,创造出世界名曲。正如他所说:“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我完全屈服。”他却是一个被命运玩坏的,却又反过来把命运玩弄于鼓掌之间的英雄人物

我突然被激起了斗志,贝多芬可以,为什么我不可以?

时日不长的备考日子里,我练琴的时间足足增加了一倍,我开始反复弹奏考级曲,誓要将它练个滚瓜蛋烂熟,并开始研究作曲人写曲子时的感情,试着感同身受,融入曲子里,我反复默念:我也可以。

考级的日子如期而至,在进门前一刻,我握紧拳头,对那个不安的自己说:你可以的。

“九号,进来。”我坐在凳上,深吸一口气,在一瞬间脑中迅速回放着自己这几天的所做的努力。“弹a曲。”我踩上踏板,声音放得很轻,像是暴风雨来前的平静。忽的,琴键跳跃起来了,那舞是风,是雨,在圣洁的钢琴中,弹出了命运的不公,激昂的斗志,及对往后命运的无限向往与希望。渐渐地,我沉浸在作曲人的感情里,手指却半点不停,直到结束,我慢慢从感情中抽离出来,怔怔地向考官鞠了个躬,心里那口气终于放下了。

没有奋力拼搏,又怎知结果不如人意?也许在尘埃落定前奋力一搏后,你会发现:其实,我也可以。

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