2022学雷锋日活动策划方案(精选15篇)作文
篇一:2022学雷锋日活动策划方案
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召-周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20-年学雷锋活动方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神
四、活动时间:
20-年3月
五、总体要求:
全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
每中队要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
六、具体活动安排:
1、3月5日——3月15日“走近雷锋学习周”。
(1)大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)组织各中队出版“我与雷锋精神同行”的主题黑板报,周五评比。
(3)各中队于3月13日组织一次主题班会,建议:低年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题、中年级以“雷锋精神我知晓”为主题、高年级以“今天这样学雷锋”为主题。各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
(4)有效利用午间读书时间,引导学生认识雷锋。周三、读几个雷锋故事、周五学习雷锋名言。
篇二:2022学雷锋日活动策划方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡"以德育人",雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校_____年开展"学雷锋,见行动"系列活动月,具体安排如下:
一、营造学雷锋氛围
1、周一(3月7日)班主任例会进行"学雷锋,见行动"系列活动部署。(李江涛)
2、课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)
3、书写学雷锋标语。(班主任)
二、了解雷锋
1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)
2、读雷锋故事;(班主任、家长)
3、各班走廊墙面设置"学雷锋,见行动"板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等,规划方案《东营区科达小学"学雷锋,见行动"系列活动实施方案》。(班主任)
三、学雷锋,见行动
1、将爱心献给妈妈。(班会教育)
以"三八"妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;
2、将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)
3、将爱心献给地球;(班主任)
画一幅以"植树节"为主题的儿童画作品。
4、将爱心献给他人;(李江涛、班主任)
开展"爱心连接你、我、他--红领巾义卖"活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。
5、将爱心献给自己。(班会教育)
(1)像雷锋一样珍惜时间;
(2)像雷锋一样勤奋学习;
(3)像雷锋一样勤俭节约。
四、活动表彰
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。
篇三:2022学雷锋日活动策划方案
三月五日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里,我们开展了"学雷锋,做好事"的主题教育活动。本次活动主要由两个部分组成,我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动,通过"听古事认识雷锋"、"学习雷锋做好娃娃"等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。
活动时间:20__年3月5日
活动一:听故事认识雷锋
活动目标:
1、收集雷锋照片、故事等,让幼儿认识雷锋。
2、请幼儿认真倾听雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
活动二:
学雷锋做好娃娃
活动地点:
菜园子活动形式:带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园菜园子的整洁。
活动目标:
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
活动准备:
保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
活动过程:
1、观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?
关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫菜园子,帮助一起到菜园子菜地里拔拔草、浇浇水、捡捡周围的垃圾,扔到垃圾桶里等等。
3、学雷锋,做好事。
①鼓励阿姨到菜地里拔草活动,培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁菜园子园。
注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。
4、师幼交流一天的感受,对幼儿的表现进行互动评价。
活动结束后由教师、幼儿共同评出"优秀小雷锋"。
5、小结:
今天是雷锋日,每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!
6、活动延伸将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。
篇四:2022学雷锋日活动策划方案
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年,也是中国青年志愿者行动实施15周年。为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,实践以“干一行,爱一行,钻一行,公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神,学校决定把三月份定为学雷锋活动月,并制定方案如下:
一、活动主题:学习雷锋精神争做文明青年
二、活动时间:_____年3月
三、活动安排:
第一阶段:宣传发动
1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会,进行宣传动员。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。
3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料,营造学雷锋活动氛围。
4、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案。
第二阶段:组织实施
1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神争做文明青年”主题班会。
2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神争做文明青年”黑板报。
3、立足学习开展“一帮一”活动,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事,使用文明用语、净化校园环境,要同一切不文明行为作斗争。
4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动,活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。
5、走访不同年代的人,调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解,明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神,并写出一份调研报告。
第三阶段:总结表彰
1、3月底,活动结束后,各支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。
2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。
四、活动要求
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划。
2、在开展志愿服务活动前将该活动计划上报校团委,活动中力求人人都参与,班班有活动,届时校团委将对活动的情况进行检查。
3、各支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校园网、市教育信息网等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。
篇五:2022学雷锋日活动策划方案
活动意图:
现在的孩子是个宝,个个都是小“皇帝”,现在的孩子只知道索取,不肯付出,对于孩子的爱德教育应该是我们全社会的责任,孩子一生下来就像是一张白纸,我们在上面画什么是什么。孔子说:人之初,性本善,是说人刚出生时本性都是善良的,只是随着日后的生活环境和所受的教育产生了差别。倘若不进行教育,善良的本性就会改变。学雷锋不能只挂着嘴上,要重在行动中,学雷锋要经常性,为此,设计了弘扬雷锋精神活动。
活动过程:
1、讲述雷峰叔叔的事迹,让幼儿知道雷峰是谁,激发幼儿向雷峰叔叔学习的欲望。
2、教师布置今天要做的事情,讲清打扫时要注意的安全事项。
3、幼儿准备相关的工具,分组到制定的地方去打扫,主要以擦楼梯为主。
4、教师与保育员分别到个小组观察指导孩子的行为。
5、提醒孩子们认真干活,注意将楼梯擦干净。
6、打扫完毕后,收拾自己的工具回教室。
7、教师小结活动,表扬孩子的好行为,并向孩子表示感谢。
反思和建议:
本次活动小朋友们自己带了小抹布,在听老师讲了雷锋的小故事之后,激发他们的做好事的欲望。然后,一起到3号楼擦了楼梯,小朋友的干劲很足,干活的时候也很带劲,他们都很认真地擦着。当然,他们的干活的能力不是很强,有些小朋友热情很高,但是方法不够,他们干活不是很有序,这里擦一下,那里抹一下,也没有仔细地看灰尘在哪里。后来进行了指导,将正确的擦的方法示范给他们看,这样之后,小朋友们擦得好了一些,同时,老师也与他们一起参与了劳动。帮助小朋友把比较高的小朋友够不着的地方擦干净,这样师生写作一起完成了擦楼梯的工作。后来,小朋友们还把墙上的粘纸的残留物给清理了一下,小朋友们干得课起劲了,可投入了。经过小朋友们清理的墙壁也变得程亮发光了。看着自己的劳动果实,小朋友们的心里也非常开心,老师也及时给小朋友们进行了奖励,让他们进一步体验到成功的快乐。
从小培养孩子关心自己周围的环境,学习管理自己所处的环境,打扫清理他们,这是培养孩子的责任心的很有效的方法,我们可以从小事做起。
通过学习雷锋的活动,使我进一步了解了学习雷锋的重要性,要教育好孩子不仅仅是教会孩子知识,更要注重思想品德的教育,要把孩子培养成有思想、有文化、有高尚情操的人!
篇六:2022学雷锋日活动策划方案
为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先队决定积极响应学校的号召,于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十六周年活动。制定方案如下:
一、活动主题:
以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求:
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排:
1、本周利用红领巾广播站,引导学生认识雷锋。宣传号召大家学习雷锋。
2、3月5日(周三)班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱《学习雷锋好榜样》。
3、各班召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。
4、开展一次学雷锋征文比赛
要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。
篇七:2022学雷锋日活动策划方案
一、活动宗旨:
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
三、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐七中
四、活动口号:雷锋就是你、我、他
五、活动时间:3月16日—3月29日(第六周、第七周)
第一阶段:3月16日—17日宣传动员阶段(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
第二阶段:3月18日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)
第三阶段:3月28日—39日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
六、活动地点:第七中学
七、活动内容:
1、召开各班团支部书记书会议,筹划、布置学雷锋活动方案
2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:
①什么是雷锋精神?
②雷锋精神是否过时?
③学雷锋应如何从身边的小事做起?
④各班制定学雷锋活动计划。
4、立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。
要求各班结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
篇八:2022学雷锋日活动策划方案
帮助他人不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要。因为帮助他人是一种主动“给予”活动,对于一个自尊的人来说,给予会比接受更快乐。当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人生命的爱,就仿佛给他人的生命之树捧一掬清泉。我们付出了越多,内心越充盈,幸福感就越强。助人不仅是付出,也是收获。助人因此是快乐的。
一、活动名称:你予我一份温情,我还你一个拥抱
二、主办单位:萍乡学院教育科学系
承办单位:萍乡学院教育科学系团总支、学生分会
三、活动目的:
(1)用雷锋精神感染大家,传递正能量
(2)加强学生的思想道德建设,构建和谐校园
(3)营造学雷锋活动氛围。
四、活动时间:_年3月17日-19日
五、活动地点:中心小广场
六、参与对象:萍乡学院全体学生
七、宣传计划:
1、海报宣传:在公告栏张贴海报;
2、新媒体宣传(贴吧、微博、微信、QQ群等);
3、班级宣传;
4、在中心小广场进行设点宣传;
5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。
八、活动流程策划:
(一)前期准备:
所需物品:桌子3张凳子6张展板1-2个耳麦1-2个海报1-2副
卡通人物服装1-3套便利贴签笔一盒(办公室)
人员安排:讲解人员1-2人(文娱部)值班人员(纪保部)
卡通人物1-3人(各部门推荐)摄影照相1-2人
(二)活动期间:
1、由卡通人物在路上吸引路人至设点处,讲解人员在设点处进行活动讲解;
2、需得到帮助的同学,可向值班人员领取便利贴写下自己具体需要得到什么帮助,值班人员做好相应记录,并编好号,粘贴至展板上;
3、有意愿帮助他人的同学,可至展板处挑选,值班人员记录相关信息,便于后期追踪;
4、完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱;
5、设点处可写明,若有想念的人,可将卡通人物当做自己想念的人,在规定的摄影区内拥抱,摄影人员做好摄像工作。
九、所需物品经费
项目金额(元)
卡通人物服装350
便利贴10
签笔一盒40
总计400
(其它资金及预算根据具体情况而定)
萍乡学院教育科学系团总支、学生会
_____
篇九:2022学雷锋日活动策划方案
学习雷锋精神是当代中小学生必须要做的事,学习雷锋精神有利于中小学生精神文明建设,有利于促进中小学生团结友爱、互帮互助。今天我们就一起来看一下学校学习雷锋活动策划方案吧。
_____年春“学雷锋,在行动”活动方案
一、活动目的
3月5日是全国第54个“学雷锋纪念日”,为了响应团县委《关于在全县青少年中广泛开展学雷锋志愿服务活动的通知》的号召,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,学校特制定此方案。
二、活动主题:学雷锋,在行动
三、活动时间:三月份
四、活动内容
(一)加大宣传力度
1、利用国旗下讲话,加强学生对雷锋精神的认知感。
2、总辅导员在全校发出“学雷锋“倡议,发动学生积极加入志愿服务活动。
3、利用红领巾广播台,播报学校典型的好人好事。
4、各中队召开与“学雷锋”有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
5、各班完成一期以“学雷锋”为主题的专题板报。
(二)开展爱心家庭结对活动
1、活动主题:心手相牵,让爱飞翔
2、活动时间:3月4日(周五)下午
3、具体措施
(1)每班进行摸底调查,选出一名特困生作为受助对象。
(2)各班主任通过微信群、QQ群发动学生家长共同参与,选一至二个家庭的成员组建爱心团队。
(3)各班主任确定“受助对象”与“爱心团队”的信息,填写《尚思小学爱心家庭结对活动登记表》,以年段为单位,于周三下午放学前交至德育处。
(4)帮扶措施建议(仅供参考)
a、购买食用油、大米等生活食品;
b、购买书包、书籍等学习用具;
c、购买衣物、鞋子等生活用品;
d、捐赠家中闲置的衣物、生活用品等;
e、钱财资助。
(三)开展进社区志愿行动
由少先队大队部组织学生志愿者进社区打扫卫生,为美化环境贡献一份力量。
附:_____爱心家庭结对活动登记表
_____县_____小学
_____年2月29日
篇十:2022学雷锋日活动策划方案
为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词__周年,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献,现制定方案如下:
一、活动时间
_____年3月5日—3月31日
二、活动内容
1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。
配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。
学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)
2、营造共青林活动。
3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备,要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总zhi书记处登记,劳动工具由生物园提供。
3、“献爱心、送温暖”活动。
在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。
4、全面开展“校园爱心超市”活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。
校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。
三、组织领导
校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。
四、活动要求
1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。
2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。
3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。
4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。
5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。
篇十一:2022学雷锋日活动策划方案
一、指导思想:
3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间:三月份作为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。
三、活动要求:
第一阶段:主题是“了解雷锋”(1日——6日)
活动要求:组织召开“学雷锋”主题队会,做到“五个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报(3月10日下午检查)、写一篇学雷锋的日记或作文(3月22日上交,三至五年级每班上交5篇,纸张大小要统一,优秀稿件将在学校广播站广播)。
第二阶段:主题是“学雷锋我能行”(7日——20日)
活动要求:各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节,各中队可自主开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说……”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。3月15、16、17日组织一年级新队员参观少先队室、重温入队誓词活动。结合植树节,组织广大队员开展美化校园环境及周边环境,3月11日下午学校将组织全体少先队员在校园和社区内开展环保护绿实践活动。(具体要求另行通知)
第三阶段:主题是“雷锋精神激励我”(21日——27日)
活动要求:各中队继续开展学雷锋系列活动。各班在积极开展学雷锋活动的同时,对表现突出的队员要积极表扬,评选出本班的学雷锋小标兵。3月24日下午,学校举行“雷锋精神激励我”演讲比赛,每班选派一名代表参加,时间限制在5分钟以内,内容要突出主题,注重与生活实际相结合,具有鲜明的教育意义。3月25日下午举行红领巾跳骚书市活动,鼓励队员积极参与,促进好书在校园内流动起来。
第四阶段:主题是“雷锋精神放光彩”(28日——30日)
活动要求:对全校各中队开展学雷锋活动情况进行总结,表彰先进个人和集体。
篇十二:2022学雷锋日活动策划方案
一、活动主题:学习雷锋、奉献他人、提升自己
二、全面启动学雷锋活动主题传播工作
把学雷锋活动主题传播作为我校学习雷锋活动的重要内容,作为展示我校形象的良好载体,积极传播我校文明程度,展现先进集体和模范人物的感人事迹和高尚品格。
1、利用标语横幅、宣传栏、广播室等形式,广泛传播弘扬雷锋精神,营造学雷锋的热烈氛围。
2、把学雷锋活动和创先争优、先进班集体、先进团支部、先进个人评选宣传活动有机结合起来,找好宣传切入点,使各项活动相互融合,共同推进。
3、加强信息报送,各班级定期报送学雷锋活动开展相关信息,并把信息上报至广播室,有的活动信息放置在“雷锋故事”、“雷锋语录”、“雷锋精神”、“当代雷锋”、“身边雷锋”等宣传栏中,打造我校雷锋精神宣传阵地,展示我校学雷锋活动成果和师生文明风采。
三、组织开展学雷锋主题实践活动
1、积极组织青年志愿者与文明卫士执勤活动。本学期从高一(1)班开始,积极开展青年志愿者活动,目的是对校园环境卫生进行保洁,对校园死角进行清理,营造良好的校园学习环境与育人环境。
2、由校团委牵头,开展以“弘扬雷锋精神,爱心光明行动”为主题的实践活动,向古楼敬老院进行敬老爱老慰问活动。
3、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
4、根据“关于举办第二十一届全县青少年爱国主义读书教育活动”文件精神,开展以“学雷锋,做有道德的人”为主题的征文与演讲比赛活动,活动见《严
桥中学关于开展青少年爱国主义读书教育活动》方案。
四、有关工作要求
(一)加强组织领导
推进学雷锋常态化,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。全校师生要充分认识到此活动的重要意义,认真落实活动方案,确保学雷锋活动有效开展。
(二)广泛参与,注重实效
全校师生全员参与到学雷锋活动之中,在浓厚的学雷锋氛围中潜移默化,内化为学生的精神需求,达到良好的教育效果。
篇十三:2022学雷锋日活动策划方案
一年一度的:“3、5学雷锋”活动又开始了,全国各地都掀起了学习雷锋的高潮。而作为职校生的我们,处在这浓浓的氛围中,更应当向社会上那些孤寡老人送去我们的爱心,让雷锋的精神传播于全社会的各个角落。
活动主题:弘扬“雷锋精神,关爱孤寡老人”
活动目的:充分学习雷锋精,发扬“乐于助人,无私奉献”的光
荣传统。
活动时间:3月5日上午8:30-12:00
活动地点:青林敬老院
活动准备:1、联系青林敬老院,协商活动细节
2、确定参与活动人员
3、安排工作人员,包括联系,宣传,拍照等
活动成员:全体师生
活动方案:1、3月5日上午8:15在学校前操坪集合
2、统计参加活动人数,交代注意事项并简要讲解相关的一些知识。
3、统一分发志愿者帽子,携带校旗、活动记录表,于
8:30步行出发。到达地点后,由组织人员介绍本次活动的来意,进行一段开场白,并请院方负责人致辞
4、开展活动,包括:陪老人聊天、谈心,给老人读报,为老人整理床铺,维修电器,打扫老人住宿区域卫生
5、活动结束后,组织集合并清点人数,向院方对本次活动的支持表示谢意。
6、组织全体师生回学校。
注意事项:1、准时集中出发,路上注意安全。
2、参加活动人员要有良好的精神风貌,不能有损学生形象,有损学校形象
3、活动期间不得随意离开敬老院,各个班级负责人要做好学生的引导工作
4、活动期间不得随意翻动老人物品,不得破坏敬老院的设施
5、活动完毕,合影留念。打扫场地
活动意义:敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的,该活动意义深远。弱势群体已经成为社会关注的热点,作为新世纪的职校学生,有必要和义务去帮助他们。尊老爱幼是中华民族的传统美德,为继续发扬这一优良传统,让更多职校学生走出校园,服务社会,尤其是帮助那些孤寡老人做些力所能及的事,提升职校学生尊重老人、关心老人的道德情操。而与此同时,我们也能更好的理解雷锋精神。
篇十四:2022学雷锋日活动策划方案
一、指导思想
开展学习雷锋_____周年活动,要以邓小平理论和“_____”重要思想为指导,认真贯彻落实党的_____大精神,坚持与时俱进的要求,紧密结合新形势、新任务,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动深入开展,努力提高全体团员志愿者的宗旨意识和为民意识,确保各项工作顺利开展。
二、活动时间
3月5日至4月5日
三、活动要求
要求每名团员志愿者在开展学习雷锋_____周年活动中,同全面建设小康社会相结合,同各自的工作岗位相结合,努力践行“_____”重要思想,胸怀全局,立足岗位,开拓创新。
四、活动安排
1、开展朝霞重晚情志愿服务活动。各基层团组织、少工委组织志愿者把离退休困难职工、五保户、烈军属当作重点服务对象,为他们提供生活照料、医疗保健、文化娱乐等服务,定期开展服务。
2、开展邻里互助助残行动。各基层团组织要组织青年志愿者与残疾人结成邻里“一助一”帮扶对子,为残疾人提供日常生活护理、医疗保健、法律援助等服务,增强残疾人的自强自立的信心,参与社会的能力。
3、开展法律援助活动。各基层团组织要组建法律援助小分队,让懂得法律知识的青年志愿者与鳏寡孤独、老弱病残及其他需要救助的人结成对子,给予法律上的咨询和帮助。
4、开展“同为社区出把力”活动。兆园社区4个窨井盖长期丢失,居民深受其害,与相关单位联系互相扯皮。兆园社委会与窨井盖制造厂联系后,打算借三月春风发动辖区青年志愿者清理窨井里几年来堆积的垃圾杂物,并在工人指导下现场制作窨井盖。
5、开展“岗位学雷锋、行业树新风”等传统学雷锋活动,把人民群众参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位,拼搏奉献的行动上来。
6、召开“学习雷锋43周年”心得交流会。每名团员都要在认真开展活动的基础上,写出心得体会文章,进行深入地交流,以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去,落实到每名党员的行动上,体现在今后的工作中。
篇十五:2022学雷锋日活动策划方案
一、活动主题
青春雷锋行,志愿暖人心
二、活动时间
_____年3月
三、活动内容
(一)学雷锋主题志愿服务活动
结合学科特色,发挥专业特长,围绕阳光助残、关爱农民工子女、邻里守望与为老服务、节水护水与水利公益、精准扶贫、恤病助医、环境保护、应急救援、禁毒教育与法律服务、文化宣传等类别开展形式多样的学雷锋主题志愿服务活动,弘扬学习雷锋精神。
(二)开展“我为雷锋精神代言”活动
以“我为雷锋精神代言”为主题,广泛寻找身边的“雷锋”,并通过文稿的形式记录他们的雷锋故事,“爱在_____”微信公众号、“爱在_____”主题网站将集中报道“我为雷锋精神代言”的活动专题,最终通过学院推荐(自我推荐)、材料审查,选取其中5名左右“雷锋”参加最后的事迹分享环节。
四、工作安排
1、各学院、省级“本禹志愿服务队”、校级志愿服务组织至少开展一项“学雷锋主题志愿服务活动”,并填报《_____年学雷锋志愿服务月系列活动计划汇总表》。
2、各单位可自主申报校级重点活动项目一项,经校团委审批,获得立项者可纳入《_____师范大学_____年学雷锋志愿服务月系列活动方案》,申报校级重点项目需填写申报表。
3、各单位可自主推荐一个集体或个人参与“我为雷锋精神代言”活动,填写推荐表,也可通过自荐报名参与该项活动。
4、各单位请于_____年3月2日中午12:00前将申报材料报送至行政楼附楼304,电子版材料报送至邮箱。
五、工作要求
1、组织发动,精心筹划。各学院团委及校内各志愿服务团队、爱心公益类社团,应广泛发动青年志愿者,利用自身优势,结合专业特色,整合活动资源,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。
2、注重宣传,营造氛围。各级组织要充分发挥志愿文化的引领作用,注重志愿服务氛围的营造,应用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,切实做好志愿服务活动的报道工作,积极向华大青年、爱在华师主题网站及校内外媒体投稿,深入挖掘在学雷锋志愿服务月中涌现出的典型事迹。
3、多点联动,注重效应。各单位要组织“本禹志愿服务队”争创团队以及志愿服务项目大赛项目团队,积极开展相关主题活动,着力形成多点联动、全面开花的社会效应。