小学二年级

鸡蛋壳的妙用看图写话(精选6篇)作文

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篇一:鸡蛋壳的妙用看图写话

鸡蛋壳的妙用看图写话(精选6篇)作文

王书贤

一天早上,一条胖乎乎的毛毛虫和一只强壮的蚂蚁在郁郁葱葱的大草原上相遇了。它们发现了一个鸡蛋壳,又找来一根长长的木条,做了一个跷跷板。它们玩着玩着,一只五颜六色的蝴蝶飞来了,它说:“你们可以用鸡蛋壳做热气球啊!”过了一会儿,它们真的做了一个美丽的热气球,它们飘啊飘,终于飘到了湛蓝的天空中。毛毛虫说:“好美啊!”

到了下午,突然刮起了狂风,下起了暴雨,它们连忙降下热气球,躲进了鸡蛋壳里。天黑了,它们用一片树叶当被子,用鸡蛋壳当床,随后就进入了甜蜜的梦乡。

篇二:鸡蛋壳的妙用看图写话

朱锦文

早上,碧空如洗,万里无云。就在这时候,蚂蚁和毛毛虫这对好朋友在草地上相遇了。它们看见了一个鸡蛋壳,毛毛虫说:“我们用鸡蛋壳做跷跷板吧!”蚂蚁说:“好呀!”它们找来了一根结实的棍子,放在鸡蛋壳上,开心地玩了起来。蝴蝶看见了,也过来凑热闹。蝴蝶说:“我可以和你们做朋友吗?”蚂蚁和毛毛虫异口同声地说:“好呀!”过了一会儿,它们觉得不好玩,就一起用蛋壳做了一个热气球。蝴蝶说:“我会飞,就不用上热气球了。”蚂蚁和毛毛虫坐上热气球飞上了天空。啊!多美啊!

它们玩了一会儿,蝴蝶感觉天气不好,要下雨了。就把这个消息告诉了蚂蚁和毛毛虫,它们赶紧把热气球降落下来。果然,不一会儿就下起了暴雨,它们急忙躲进了鸡蛋壳里。

天黑了,风儿轻轻地吹过,三个小伙伴们觉得有点冷,毛毛虫说:“我们用鸡蛋壳当摇篮吧。”蚂蚁和蝴蝶都同意毛毛虫的办法。他们钻进了鸡蛋壳里,毛毛虫又找来了一片枫叶盖在蛋壳上,就这样,它们很快就进入了甜蜜的梦乡。

篇三:鸡蛋壳的妙用看图写话

朱怡雅

早上,小蚂蚁和小虫子找到了一个鸡蛋壳,它们用鸡蛋壳做成了跷跷板,玩了起来。后来有一只小蝴蝶飞了过来,它说:“你们可以用鸡蛋壳做热气球啊,就可以和我一样飞起来了。”然后它们就做起了热气球,热气球终于做好了,它们就坐上热气球飞了起来,而小蝴蝶就在一旁保护着他们。

到了下午,天开始下起了大雨,它们三个用鸡蛋壳做帐篷躲雨,到了晚上它们把鸡蛋壳当做床,甜甜地睡着了。

篇四:鸡蛋壳的妙用看图写话

朱馨怡

早上,小蚂蚁和小虫子在草地上相遇了。他们发现了一个鸡蛋壳,小蚂蚁力大无穷,找来了树枝,把鸡蛋壳做成了一个跷跷板。它们玩着玩着,飞来了一只小蝴蝶,小蝴蝶说:“我可以和你们一起玩吗?”小虫子说:“可以。”它们玩着玩着就玩累了。过了一会儿,小蚂蚁和小虫子也想像小蝴蝶一样飞起来。于是,它们就用鸡蛋壳做了一个热气球,在空中飞来飞去。

到了下午,突然狂风暴雨。它们赶紧降下热气球,躲进了鸡蛋壳里。很快,天就黑了……小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶玩累了,都想睡觉了。小虫子又想到了一个好主意:它们把鸡蛋壳当做床,把树叶当做被子,在夜里安静地睡着了。

篇五:鸡蛋壳的妙用看图写话

朱晨怡

早上,一只小蚂蚁、小毛虫和一只小蝴蝶看见一个鸡蛋壳。它们找来了一根又长又细的木条,放在了鸡蛋壳上,然后,小蚂蚁和小毛虫坐在了木条上,玩起了跷跷板。过了一会儿,小蝴蝶提议说:“我们拿这个鸡蛋壳来做一个热气球吧!”小毛虫和小蚂蚁回答说:“好啊,好啊!”接着,它们就做好了一个热气球,小蝴蝶帮小毛虫和小蚂蚁坐上了热气球。它们都飞上了天。啊!天空上真美啊!

到了下午,突然电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。小蝴蝶、小毛虫和小蚂蚁就把热气球降了下来,把鸡蛋壳当做一把大雨伞。

天黑了,小蝴蝶、小毛虫和小蚂蚁又把鸡蛋壳当做摇篮,还在鸡蛋壳上盖了一片树叶。就这样,小蝴蝶、小毛虫和小蚂蚁很快就进入了梦乡。

这可真是一个非常有趣的鸡蛋壳呀!

篇六:鸡蛋壳的妙用看图写话

朱小龙

一天早上,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶三个小伙伴一起找到了一个蛋壳。小青虫说:“要不,我们做一个跷跷板吧?”其他两个小伙伴都说好。身强力壮的小蚂蚁搬来了一根树枝放在蛋壳上,接着,小青虫和小蚂蚁就坐到了树枝的两头,玩起了跷跷板。而蝴蝶就在一旁飞舞着。过了一会儿,小蚂蚁又有了一个主意,它说:“要不,我们做个热气球玩吧?”其他小伙伴也同意了。小蚂蚁找到了一块布,而小青虫找来了绳子。就这样,一个热气球做好了。小蚂蚁和小青虫坐上了热气球,风儿把热气球吹上了天。它们共同欣赏到了天空中的美景。

到了下午,天上突然电闪雷鸣,“沙沙沙”地下起雨来了,三个小伙伴立刻用蛋壳当做一把大雨伞。

傍晚,天黑了。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶都想睡觉了。于是,他们躺到了蛋壳里,把蛋壳当成了摇篮,小蝴蝶就抓着树叶盖到了它们身上。摇篮在微风中轻轻的荡着……

瞧!它们睡得多香啊!

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