小学六年级

老师离开之后作文600字

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下午第三节是课后兴趣课,老师照常坐在讲台桌前,一边批改作业,一边“监视”着同学们的一举一动。教室里表面上一片“风平浪静”,平时几个爱捣蛋的同学也都低着头,假装一本正经地或写作业或看书,只是不时地会微微抬头,偷瞄一下老师的动静。其实我抽屉里也藏着一本我最喜爱的漫画书,只是在眼前这种形势下,我也只能先冷落一下它了。

老师离开之后作文600字

这时,老师的电话响了,交代了我们几句话后,老师扭头就走出了教室。原本鸦雀无声的教室开始躁动了起来。有的同学开始窃窃私语,后来声音越来越大,班级都快变成了菜市场了。有的同学从教室的这头“千里迢迢”地跑到教室的另一头去串门聊天;有的开始折起了纸飞机;有的戴着耳机听起了音乐来。机不可失!我迫不及待地从抽屉里把我心爱的漫画书拿出来,津津有味地看了起来。

才刚看一小会,我就被班级的吵闹声吵得看不下去了。“山中无老虎,猴子称大王;趁老师不在,我们赶紧玩起来吧。”班里最“有名”的捣蛋大王站在讲台桌前扯着嗓子大喊起来;两个男生玩着玩着就动手打闹起来,几个同学在旁边围观起哄;教室另外一个角落“搞笑大王”在讲段子,惹得旁边的同学哄堂大笑。

哈哈,老师没在可真自由啊!我想起了我的漫画书,趁现在有机可乘,我赶紧拿起书,继续进入我的漫画世界。

时间从指隙间流过,再过五分钟就下课了。我停下手中的漫画书,看着仍然乱哄哄的教室,寻思着:老师不在,这节课就这样被我们白白浪费了。为什么要在老师的督促下,我们才能认真学习呢?学习需要自觉自律,好习惯要从平时养成;“少壮不努力,老大徒伤悲”。现在虚度光阴,将来吃亏的还是自己啊。

下课铃响了,我默默地收拾着书包。我想,以后老师离开后,我也知道该怎么做了。

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