小学六年级

与书为友作文范文

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“书中自有黄金屋”,饱读诗书的人总是很让人钦佩。莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”书也是人的朋友,可怎样才能与书做朋友呢?

与书为友

与别人比赛也许是一个不错的方法。三年级的时候,我知道了本名叫《弟子规》的古书。很像《三字经》的样子。当时觉得很有趣很新鲜,就让爸爸给我买了一本。可是,我犯了一个小孩子容易犯的错误:买了不愿意看。它被我丢在了一边。爸爸觉得这本书很好,可以使我受益。所以爸爸采取了一个方法,要和我比赛,看谁背的多。一开始我不愿意背,爸爸总赢我。后来我觉得很不服气,决心要超过爸爸。我下了决心,爸爸哪是我的对手?这不,爸爸也“甘拜下风”了。

如果看一本书,一上来就好多个人物,也许顿时就会没了再看下去的欲望。那不妨就试试这个方法吧。你可以先拿一张纸,边读边画,画他们的人物关系图。谁是主人公,谁是配角,一一画出来,也可以写一写,怎样明了怎样做。这样就会有种清晰感,不再像原来一样毫无头绪。也许你会问,为什么不把图直接画在书上呢?是为了书的清洁。如果你可以写的很工整,也是可以的。如果不可以,那就不要这样做,书都是你的朋友了,你怎么还能去伤害它呢?

你如果想与更多的书成为朋友,那速度一定是很重要的。你可以先从喜欢的类型开始练起,比如是校园小说、奇幻类小说,那都是我们小学生喜欢的类型。慢慢开始看起,既要有速度还要有质量,不能盲目地只追求速度。有些同学上的是“速读班”,其实它和这个方法的作用是一样的。使用这个方法,既不用出门,也不用花钱,多好啊。之后再开始看名著。这样做还不失兴趣,不是两全齐美吗?

还有很重要的一点就是选书。我们一定要会选书,不要看那些很低俗的书。书是一种很美好的事物,名著和校园小说也许是我们这个阶段较好的选择。希望大家能交一个自己喜欢而又美好的朋友,这个朋友会伴你一生,伴你成长。

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