小学六年级

智斗“母鸡”作文

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“哈哈!终于轮到我当‘老鹰啦!’”我暗暗窃喜。

智斗“母鸡”

作为一只合格的“老鹰”,一定要靠智商戏耍“母鸡”最后抓住他的“小鸡仔”。可这次的“母鸡”也不是什么好惹的人。那可是在班里远近闻名的“护鸡狂魔”——叶航。

游戏正式开始了。由于“母鸡”跑的很快,所以,我连试了好几次都冲不破他的“防线”。这可如何是好啊?有了,我可以……脑中想好计策的我,先是飞快的向一个方向冲,“母鸡”为了保护“鸡仔”也飞快的冲了过来,他是过来了,可后面的鸡仔却因为惯性像海浪一般向我涌来,我伸出锋利的“爪子”,轻而易举的抓住了两只“鸡仔”,等“母鸡”反应过来时已经太晚了。我冲他做了个鬼脸:“来打我呀!略略略。”

虽然他很生气,但游戏还要继续。同样的方法肯定不能多用,我又想到了一个好办法。“语文老师,你怎么来了!”我故意露出惊讶的表扬。当他们回头看时,我如饿狼一般,以迅雷不及掩耳之势扑向他们,一下子抓住了三只“鸡仔”。“母鸡”很无奈,“唉,早知道就不回头看了!”“想法是美好的,而现实是残酷的。”我摇摇头说道。同学们被我逗笑了,笑得眼睛都睁不开。

游戏继续,“老鹰”张牙舞爪的扑向“小鸡”,“母鸡”也尽职尽责的保护“小鸡”,他们你追我赶,你来我往,不亦乐乎……

“叮叮叮”,下课了,欢乐的体育课总是过得飞快。游戏虽然结束了,但“母鸡”“小鸡仔”和“老鹰”的笑声还在继续……

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