小学六年级

那个我忘不掉的身影——张老师作文

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我有各种各样的美术老师,有长的像个大土豆,课上和同学们吵来吵去的涂老师,有把毛笔字写的龙飞风舞,把国家画活了的汪老师;还有长的眉清目秀,也写得一手好字的夏老师。但在所有的美术老师,令我印象最深的还是张老师。

那个我忘不掉的身影——张老师

张老师是我在学校里的美术老师。她人不高,不胖不瘦,一看和一个普通美术老师没啥区别。可走近仔细一看,就会发现:哟,好一双水灵灵的大眼睛!正是这双大眼睛,给了她画家的气质。

张老师教学有方,是一个好老师。在上课的时候,如果你正好经过教室门口,就肯定会听到一阵阵美妙的音乐,这施律优美极了,像是有一个个甜美的音符跳着舞,飞进你的耳朵里一样。既即使你着急着赶路,听到这美妙的音乐也忍不住会停下脚步,去细细欣常赏这音乐,再往教室里一看,同学们个个陶醉其中。只听"崩"的一声,灵感就在大脑里擦出了火花,它们纷纷迫不及待地从大脑里跳出来,落到纸上,成就了令人惊叹的画作。是没错,这就是张老师的妙招之一一在音乐声灵感中激发学生。

张老师还有一个妙招——放电影。可是为什么要放电影?别急,且听我一一道来。

张老师曾经说过:”要通过一部好的电影来寻找美的存在。”一开始,我不明白这句话的意思。但在一节节的课程中,我也渐渐成长,懂得了这句话真正的含义:一部好的电影不是去看它的剧情,而因该去寻找它的美感!凡是看了张老师介绍的电影的人,没有不叫绝的。看了她介绍的电影,我都都越来越会审美了呢!

张老师,您是冬天的阳光,春天的雨露,在黑暗中指引我前进的路。感谢您,让我体会了美术的意义!

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