小学六年级

跳蚤市场作文范例优秀

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今天,是我们班里最激动人心的时刻——因为我们盼望已久的“跳蚤市场”活动课开始了。我们的“跳骚市场”并不是用钱来进行交易,而是拿自己的闲置物品去交换。看吧!一下课同学们就将课桌围成一个圈儿摆好,班长讲了一下活动要求,就可以开始了。我们飞快地将自己带来的物品都拿了出来。哇!品种可真多呀;毛绒绒的玩具、七八成新的书籍、制作精美的手工艺品、丰富多样的学习用品……真是琳琅满目,让人看得眼花缭乱。我拿了三件物品:海豚玩具、魔豆魔方和大海螺。

跳蚤市场

交换开始了。我们共分成三个组进行交换,先是一组的同学去自由交换,二组、三组的同学坚守岗位。每组交易时间为8分钟。一组交换结束后,依次二组、三组的同学再去。这样每个人都会是交换者和被交换。我是第一组,我把我所有的东西都带上了。

穿梭在各个摊位前,我对同学们的每一样物品都感到新奇。到底换什么好呢?我纠结着,突然前面有一样东西吸引到了我——橡胶子弹。正好我的玩具枪没了子弹,所以我决定换一盒子弹。通过一番交流与商讨,我最终用魔豆魔方换了两大盒子弹。呵呵!感觉自己赚大了呢!好开心!有没有?

有了第一次的成功交易,我信心大增。一时想到自己的语文本快要用完了,我又用剩下的海豚交换了一个外面是牛皮纸的本子,很厚实,也很精美。

但我在用海螺交换本子时,却出现了一点小意外。我说:“一个海螺换两个本子。

”一个。”他头也不抬的说。

“三个。”

“哎,不是,你一个海螺有什么用啊?张口就要三个。”

“我这海螺用处可大着嘞,你既可以当防身工具,又可以当装饰品,还可以当乐器听声音呢!你说值不值?”

“行吧,行吧,那么就两个本子吧!不能再多了啦!”

……

当我还沉浸在讨价还价的氛围中时,时间到了,我只好恋恋不舍的回位了。

“小小的教室,大大的市场”,当活动结束时,我们每个人都交换到了自己满意的物品。而且还收获了满满的幸福和快乐哟!

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