小学六年级

六年级上册第七单元作文我的拿手好戏500字

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有一天老师问我们,你们的拿手好戏是什么呀?同学们有的说音乐、有的说舞蹈,也有的说书画,那我的拿手好戏是什么呢?

六年级上册第七单元作文我的拿手好戏500字

放学后,我回到家,妈妈要带我去爷爷家,当时的我高兴极了,我最喜欢去爷爷家了。每次到爷爷家,爷爷都会送我一些他亲手做的小泥人儿:那小泥人儿可漂亮了,每一个都栩栩如生。

这次去爷爷家,看到爷爷刚好在做泥人。我飞快地跑过去,爷爷亲切的招呼我:“小九来了,小九要不要学做泥塑啊?”

“什么泥塑啊?”我有些纳闷。

“泥塑就是你手中的小泥人儿啊!”爷爷指指我手的方向。

我兴奋地说:“好呀,好呀!”

于是我认真地跟随爷爷有模有样地捏起泥人来。经过两个月地练习,我的小泥人可算是和爷爷的有一点点像了。爷爷和我说:“小九,你要多加练习,有一天你一定能做得惟妙惟肖了。”我似懂非懂地应下了。

学校组织手工比赛,让我们每人都带一个自己做的手工到学校来。正当我想自己能做什么手工时,突然一个想法从我的脑袋里飞过:我可以做泥塑呀!

想到这我立马弹起来,赶快着手做。第二天我拿着小泥人儿来到学校,同学们都向我投来了异样的目光,还没等我坐下,他们就以闪电一样的速度全都围了上来。“小九小九,你的泥塑好漂亮啊!”赞叹之声不绝入耳。我有些害羞地应道:“这都是我的爷爷教我的。”

他们羡慕我有一个好厉害的爷爷,我用微笑一一应下,这,是属于我的骄傲。

“如果你们喜欢的话我可以教你们……”

伴随着一声声“好呀!真的吗!”突然想起那天老师的问题,这不就是我的拿手好戏吗?

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