我做了一项小实验300字作文三年级下册(通用10篇)
篇一:我做了一项小实验300字作文三年级下册
朱晨辉
图片疯了的火山图片
你知道火山会疯掉吗?我们一起来看一看吧。
我们先把一些滚烫的热水倒进杯子,杯口顿时白茫茫一片。水蒸汽不停地往上冒,像一个小烟囱。之后我们往杯子里滴了一些色素,色素如丝带一般在水里卷来卷去,又像一些蚯蚓在水里蠕动着。我大叫:“这就是一杯可乐!”大家都笑了。我们又把油倒进杯中,给彩色的水加了一层保护罩,像是为了保护水似的。最激动的时刻到了,我小心地放入泡腾片,杯子里顿时沸腾了,小泡不停地往上冒。“这是八爪鱼!”王一楠看见泡泡冒出油成说。“那个是马里奥!”我说。我们争论不休,都很兴奋。
泡腾片为什么冒泡泡?因为泡腾片放入水中会产生二氧化碳气体,把水往上挤,水和油不会混合,所以水又被挤回去了。实验的原理就是这样。
篇二:我做了一项小实验300字作文三年级下册
洒不出来的水
同学们你把你的水杯倒过来水会洒出来吗?肯定会洒出来,但我可以让水洒不出来,你相信不?
首先我要准备好材料,需要一个直筒透明杯和纸巾、清水、牙签数根。第一步,把清水倒入杯中,倒水的时候,我的心噗、噗、噗的跳,生怕水倒裤子上。水终于倒满了,进行第二步,用纸巾把杯口包住,我拿一张纸巾小心翼翼的包住,就怕我包弯掉,最后我没有把纸巾包歪。第三步,把杯子反过来,我想天呀,把杯子反过来,这不是想让我出丑吗?我半信半疑,还没反过来,我的心又开始跳,这次心里就好像有一只小兔在跳。我一口气把杯子倒过来,还好水没有洒出来。第四步,用牙签把纸巾戳破,我使最小的力气把纸巾戳破,哦,水没有洒出来!
我的实验神奇吗?
林煦卓
篇三:我做了一项小实验300字作文三年级下册
逸夫小学三(2)班谢锦鹏
星期天的早上,我在家里做了一个有趣的实验,这个实验的名称叫《乌鸦喝水》。
我首先准备两根吸管,一根粗的和一根细的吸管。两个一次性塑料纸杯,一个玻璃盒,再准备一点色素和一个钻孔器。
实验开始了,首先在用钻孔器把一个塑料纸杯打个和细的那根吸管直径相似的孔。接着,在钻孔的地方插入细吸管,高度在塑料纸杯的三分之二处。然后往另一个塑料杯倒满一杯水,并且加入一滴色素,再用食指封住粗细管,套在那个小吸管里。
最后,水就会从塑料盒里慢慢地流出来。只有一点水时,我就把那一点水全部倒出来。
我把我做的这个实验的过程一五一十地告诉了我的家人。我的家人给我竖起了大拇指,我开心得手舞足蹈。我对天空大声地叫,以后还要尝试做更多的实验。
篇四:我做了一项小实验300字作文三年级下册
筷子的神力
刘高宇
你见过,能将杯子和米一起提起来的筷子吗?如果你没见过,就到我的实验里去领略一下吧!
我要准备的实验材料是:一个空杯子、一杯子的米。首先,我要把米倒入杯子中,那时我的心情好激动,心里想着:“这个实验能不能成功呢?”一杯子的米倒完了,我的心里更加激动了。然后,我用一只手将杯子中的米紧紧地压着,接着我拿起筷子,用力地插到了杯子的底部。当我兴奋地将筷子提起来时,爸爸走过来,看了看说:“你这个肯定失败!”我不信。
当我把筷子轻轻地提起来,真可惜,果然失败了。经过多次的尝试,我终于战胜了我的难点。难点就是我每次插筷子的时候我都插不直,这次我终于插直了,哈哈!
这个实验真是太有趣了!
篇五:我做了一项小实验300字作文三年级下册
谁会舍得错过科学课呢?科学课可有意思了。上次,科学课老师留给我们一项作业:把一样重量的糖放入两杯一样温度的水中,一杯搅拌,一杯不搅拌,看哪杯水里的糖更快溶解。
回到家里,我准备好两个一样大的杯子、两份重量一样的糖、一瓶矿泉水和一根筷子,就开始做实验了。首先把保温壶里的水倒入两个相同的杯子中,每个杯子都是倒入500毫升水。接着,同时把两份同样重量的糖倒入杯子,糖就像小石块一样沉入杯底。我拿起筷子搅拌其中一杯,大约过了两分钟,我搅拌的杯子里的糖溶解了,而没搅拌的那个杯子里的糖却只溶解了一半。这是为什么呢?我思前想后也说不出所以然。于是,我就去问妈妈,妈妈听了我的问题后,微笑地说:“在水中搅拌糖,就会加快糖分子的扩散,可以使糖更快地溶解,自然就比不搅拌的时间短了。”我恍然大悟,原来是这样呀!真是太神奇了。
这就是科学,它是那样有趣又神秘,我们应该多了解科学知识,让我们的生活更加丰富多彩。
篇六:我做了一项小实验300字作文三年级下册
张素萌
星期天,外面下起了大雨,妈妈看我作业完成了有点无聊,便说:“我们来做一个有趣的彩虹雨实验吧!”
我开心地和妈妈一起准备实验材料:一个装清水的透明杯子,一个装食用油的小量杯,红、黄、蓝三种色素,还有一根搅拌棒。
实验开始啦!我先把三种色素滴入装油的小量杯里,再用搅拌棒搅拌均匀,这样色素就均匀地悬浮在油里面了,接着把加入色素的油倒入清水里,过了几秒钟,神奇的一幕出现了:红的、黄的、蓝的、绿的、紫的,在透明的杯子里像下起了五彩缤纷的彩虹雨,美丽极了!
做完实验,妈妈告诉我彩虹雨的原理:原来油的密度小于水的密度,油包裹着色素浮在水面上,色素的密度比油大,于是色素慢慢沉入水中,并和水相互溶解,于是就形成了梦幻的彩虹雨现象。
自己动手做实验不仅可以体会到制作过程的趣味,还能学到新的知识。我一定要努力学习,让知识带领我探索更多的神奇奥秘!
篇七:我做了一项小实验300字作文三年级下册
倪舜昱
神奇的气球,无论怎么用火烧,都不会爆炸。你相信吗?不信的话,我们一起来做试验吧。
早上,我趁爸爸妈妈都出去了,在家里翻箱倒柜地找上次被妈妈藏起来的那一袋气球,可是我在哪都找不到,它好像是在和我玩捉迷藏。终于,我在一个小柜子里找到了,又在最上面的柜子找了几根蜡烛,准备去阳台上做实验了。
我先把气球吹大,它就像一个贪吃的孩子,慢慢让自己的身体胀大。再往里面装了一些水,将气球口扎紧,放在桌子上。接着将蜡烛点燃,放在桌子上。最后把气球拿起来,放在蜡烛上,慢慢灼烧。我本以为气球马上就会爆掉,还做好了防御准备。但并不是这样,过了好长时间,它依旧安稳无恙。哇,气球放在火上烧了那么久,连一声都没喊,要是我,早就哇哇大哭了。
后来经过查询,原来是里面的水在不停的给它降温,使它不变热。因此,无论火怎么烧,它就是不会破,好像穿着铠甲似的。
连火都烧不破的气球,难道不是很有趣吗?
篇八:我做了一项小实验300字作文三年级下册
今天,我做了一个实验,可乐加曼妥思糖喷泉。材料有:一瓶1升的可乐,一个直径大约2厘米、长10厘米的纸筒,一张扑克牌,一包(6颗)曼妥思糖。
首先,我把可乐的盖子打开,把扑克牌放到可乐瓶口上。接着,把纸筒放到扑克牌上,确保纸筒的端口与下面的可乐瓶口对齐。然后,我把六颗曼妥思糖装进纸筒里。最后,我握紧纸筒,迅速抽掉扑克牌,确保所有曼妥思糖掉进可乐瓶中。我赶紧朝后跳了几步,“噗——”,喷泉喷了大约40厘米高!
为什么曼妥思糖遇到可乐会喷发?原来曼妥思糖上有一种叫“阿拉伯胶”的东西,破坏了可乐的表面张力,二氧化碳与水分子的作用力,使溶於可乐中的二氧化碳瞬间大量释出,造成可乐瓶内的气体压力快速上升,最终爆发。
我想,如果把1000颗曼妥思糖放进一个装满可乐的大缸里……
还是不要!大缸说不定会被炸烂!
篇九:我做了一项小实验300字作文三年级下册
牛奶和可乐不能一起喝
——黄炫轶
小朋友都喜欢喝牛奶,那可乐和牛奶能不能一起喝呢?于是我做了一个实验。
我准备了一个透明的杯子,先在杯中倒入一些可乐,接着又倒了一些牛奶。黑乎乎的可乐渐渐变成了浅棕色,杯子出现了土黄色的絮状沉淀物,就像装进了豆浆。
大约过了一个小时,混合液体出现了分层,上面是较透明的浅咖啡色液体,最上面还漂浮着一些泡沫和絮状物。下面是越来越多的沉淀物。
我好奇地闻了闻,是一股可乐味,又喝了一点,舌头像被针刺了一下。我不甘心,拿来一根筷子搅拌起来,想让沉淀物融化,可是,沉淀物非但没融化,反而把液体搅浑了。
这是怎么回事呢?我上网查了查,原来可乐的酸性物质使牛奶的蛋白质凝结成了颗粒状物体。这样不利于身体健康,所以牛奶和可乐不能一起喝。
篇十:我做了一项小实验300字作文三年级下册
葛钰涵
周六,我上网课时,老师说下课让我们做一个实验——流不出的水
准备工具有,一个杯子、一张纸、一根牙签和一些水。首先我把水倒进杯子里,确保水面略高于杯口,然后我把纸盖住杯口,充分浸湿纸,避免杯口与纸有空隙,接着我用牙签扎一个小孔,注意扎的时候牙签要垂直,而且要快,最后我要把杯子倒过来,我有一点紧张,紧张到手都在抖,心想“一定要成功,一定要成功呀”。
偶耶!我高兴的像一只兔子跳来跳去。你问我为什么这么高兴?因为我把杯子倒立过来的时候,杯子里的水就像一个宝宝抱着纸妈妈,一点都没有流出来,我成功了,你说我能不高兴吗?
让我来告诉你这个实验的原理吧,为什么水不会流出来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会流出,你看科学是多么有趣呀!