有趣的串句子游戏作文600字

星期五上午，郑老师笑容满面地走进教室。一进教室，郑老师就问：“你们喜欢玩游戏吗？”同学们异口同声地回答：“喜欢！”郑老师便带领同学们玩了一个有趣的游戏——串句子游戏。

郑老师给我们每人发了一张白纸条。教室里顿时像炸开了锅似的，同学们手拿白纸条议论纷纷。“老师给我们发白纸条干什么呢？”“这个游戏怎么玩？”……

郑老师示意我们安静下来，教里立刻鸦雀无声，郑老师简单介绍游戏规则：一二三组同学写“在什么地方？”四五六组同学写“干什么？”写完后把纸条放到两个纸箱里。然后每组请一名同学上台分别从两个纸箱里各抽出一张纸条，加上自己的名字读出来，这样就能连成一句话了。

同学们开始写纸条了，才思敏捷的提笔就写，平时读书不多的在不停的咬笔头……

写完后，同学们把纸条放进纸箱里，在迫不及待的等待游戏环节了。我也很紧张，想上去玩一玩，又怕抽一个不好的内容，好纠结啊！

第一个上台的是我们班调皮可爱的李乐同学。只见他兴高采烈地跑向纸箱，小心翼翼地翻来翻去，在纸箱里捣鼓半天，还是不知道抽哪一个好。最好两眼一闭，分别从两个纸箱里各抽出一张纸条。“李乐在操场上洗澡。”我们一听，马上哈哈大笑起来。“李乐怎么在操场上洗起澡来了？哈哈哈……”一名同学打趣道。李乐很生气，但又无可奈何，谁叫自己的手气不好呢？

第二轮开始了，这一次中奖是我们班的捣蛋鬼李勇。李勇走上台，朝大家扮了个鬼脸，好像胜券在握了。我都替他捏了把汗，他会抽到什么呢？只见他在纸箱里一搅拌，然后随便抽了出来，他故作神秘的打开纸条，眼睛眯成一条缝，很显然，他抽到中意的了。“李勇在滨江公园里玩耍。”话音刚落，教室里又热闹起来。“他怎么这么幸运啊？”“他看得见纸条内容吗？”……再看看李勇，他一副得意洋洋的样子。

“叮铃铃”下课了，可我们还没玩够，还沉醉在有趣的游戏中。