小学四年级

一节有趣的实验课四年级作文

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如果说生命是一张白纸,那么生活中的各种体验便是那涂抹在这白纸上的色彩。今天这次特别的体验让我留下了深刻的印象……

一节有趣的实验课四年级

今天,老师和同学们做了“刷刷车”实验。它通过模拟平时我们见到的清洁车和手机震动的原理来得出一个科学理论。这次实验准备的材料有电池盒、电池、电机、棉签、刷子和双面胶。

开始拼装了,首先,拿出电池盒,把红色、蓝色的电线两头分别连接到电池盒与电机两侧的金属片上,绑紧;再分别在电池盒和电机贴上双面胶,然后固定在刷子背面,把电线藏好;最后在电机尾部插上一根棉签。这样,一辆刷刷车就做好啦!

准备启动了,我把电池盒的开关拨到了OFF位置,将两个五号电池装入了电池盒,再将开关拨到ON位置。突然,它猛地一抛,刷刷车上的棉签就像风一样飞了出去,消失得无影无踪了,我不服气,又拿了新的棉签试了几次,还是同样的结果,我又试了一次,电机竟然也被棉签“拖”了出去,我快要被这家伙气“死”了!突然,我脑瓜一闪,想出了一个办法,我拿出透明胶,把它固定绑好,终于成功了,刷刷车像汽车一样飞驰了起来!我很开心!老师告诉我们,这套材料是利用了偏心轮原理设计的,那个小小的棉签就起到了偏心轮的作用。所谓偏心轮就是指轮子的轴不在轮子的圆心上,此时轮子运动就不在同一个平面上,从而使物体产生振动。刷刷车没有轮子也可以跑动,因为电池给马达提供了动力,马达带动棉签振动,引起刷毛的弹性变形,使刷刷车运动。刷刷车运动速度快慢取决于棉签的弯曲程度。

今天,我懂得了一个科学道理,也获得启发:遇到困难只要有思考,最终就一定可以成功!

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