小学五年级

动作描写小练笔100字(精选7篇)作文

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篇一:动作描写小练笔100字

动作描写小练笔100字(精选7篇)

“快点!”妈妈大声地喊着。我很不情愿地走到洗手间,去洗我的袜子。这也太臭了吧,我心里不停地哀嚎。我先放好了水让我的袜子泡一泡澡。我又弄了点洗衣液滴在袜子上,搓了搓,我闻了闻我的袜子,好闻多了!最后我用水冲了冲,我满意地走了。

篇二:动作描写小练笔100字

激动人心上网广播操比赛就要开始啦!在站姿展示时,同学们完美地体现了什么叫做“站如松”,老师们都赞不绝口。做操的时候,同学们昂首挺胸、精神抖擞的样子,正是大家认真上课的成果。最终,在老师“正式结束”的话语中,我们的比赛结束了。大家都对下次的比赛十分期待,希望再来一次呢!

篇三:动作描写小练笔100字

我站在跆拳馆中,准备和对面的人打一场竞技。对手冲了过来,一脚横踢踢了过来,我连忙闪到了一边,我快速地伸出右脚,朝他头上就是一脚。他后退了几步,停止了进攻。我们像时针似的转了好几圈。我趁他不注意跑了过去,左脚勾住他的脚后跟,右手顺势一抱,把他按在地上。周围传来了胜利的提示音。

篇四:动作描写小练笔100字

裁判一声令下,她紧紧握住跳绳,快速地抡起来,飞快地跳,跳得比兔子还快,手摆的速度让人看不清,大家只听见了呼呼的风声。

篇五:动作描写小练笔100字

上周六,我和我的朋友们去朝阳公园晨练,教练为我们示范了跑步的动作,只见他起跑后,双肩稍稍提起,双臂弯曲成标准的九十度,随着跑步的节奏前后摆动着,他的大腿向前抬高,脚使劲地蹬地,脚尖朝前迈去,最后轻柔地落地。我崇拜的地看着教练,心想“要是教练的方法我能学会,我一定会进步的!”

篇六:动作描写小练笔100字

我拿起一双脏袜子,用手卖力的搓着,我死死地盯着这双袜子,这袜子滴下了黑水,我把袜子拧干,两只袜子白得发亮,最后我把袜子晾干。

篇七:动作描写小练笔100字

今天,我是值日生。在吃完午饭后,我看到地面上有许多纸团。我看到后,决定服务班级,便拿起了扫帚开始打扫教。打扫完后我看到了一盆肮脏的水,我废了九牛二虎之力,把水换好了。经过我们值日生的努力,我们把教室打扫地一干二净。

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