小学五年级

他笑了作文推荐

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“空中课堂”第一天,庄严国歌后,是我喜欢的早操时间。

他笑了

我跟着电视,全神贯注地做着广播体操,突然,身后传来拍手、跺脚的声音。我猛地一回头,原来是爸爸!只见他一会儿拍手一会儿跺脚,还时不时地左蹦右跳,动作比音乐的节奏慢半拍,像个笨拙的企鹅,滑稽又可笑。哈哈,没想到严厉又严肃的爸爸,也有这么可爱的时候。

我惊讶又好奇地笑问道:“爸爸,你也喜欢做广播操?”爸爸没有因为我的笑而停止做操。他的目光追随着电视屏幕,继续笨拙地复制着领操员的动作,那动作生硬又蹩脚。爸爸见我停下来看他,脸上掠过一丝的不好意思。可一转眼,他又创造出同手同脚的“企鹅操”,逗得我哈哈大笑。爸爸尴尬地笑着:“我小时候的广播操动作简单些,你们的这套帅气,看起来也不难啊,怎么就做不好?”

那天中午,爸爸告诉我说,他小学的时候,曾经当过一次领操员,站在主席台中央,带领全校同学做广播操,感觉威风凛凛的。

爸爸又叫我教他做操。我将每一个动作分解,慢八拍地演示,爸爸像个认真的小学生,和着我的节奏,嘴里也情不自禁地打出了拍子。爸爸的手脚,常常不听节奏不由大脑指挥,挥舞出不协调的动作。滑稽的动作出来后,爸爸和我相视而笑。爽朗的笑声过后,他又大声说:“没事,我——重新再来!”那个中午,爸爸虚心地练习了好多次。

后来,每天的广播操,爸爸都掐着点,站在我的旁边,一起开练。他的动作日渐娴熟,总算有了点领操员的架势。尽管过去已经几十年,童年一次领操员的自豪感,似乎依旧都荡漾在他明媚的笑容里。

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