小学五年级

惊险的抽签作文

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叮铃铃叮铃铃,随着上课铃的响声,老师走进了教室,在电脑平台上打开了一个小程序,同学们都莫名其妙:这节课到底上什么内容?老师转过身说:“同学们,昨天晚上要求你们回去背诵第三课,今天我就用‘抽签’这个小程序来随机抽查几个同学。”老师刚说完,教室里都炸开了锅。同学们都好奇这‘抽签’的小程序到底是怎样的一回事?

惊险的抽签

老师点击了开始键,电脑上就现出了我们班同学的名字,名字在快速地滚动。同学们都目不转睛的盯着屏幕。老师又点击了停止,一个同学的名字就出现在屏幕,那位同学怯怯地站了起来,低着头小声的说:“老师,我不会背”。“那你加把劲,下午尽量背下来。”老师说着,第二轮抽签又开始了。这时我的心立刻揪紧,目不转睛的盯着那一闪而过的名字,嘴里念叨着:“不要抽到我,千万不要抽到我。”我的心怦怦直跳。这时我感觉整个教室的空气都似乎停止了流动。“叮”我屏住呼吸看着上面的名字,我立马松了一口气,“就差一点”!我自言自语道。同学们也都舒了一口气,“哈哈”地笑着看着被抽到的同学站起来。被抽到的同学居然流利地把课文背诵下来。

抽签在继续进行着,我努力地让自己的心情平复,我昨晚已经把课文背诵了,用不着紧张的,但看着旁边的同学慌张样,我的心跳又加速。老师抽了一轮又一轮,好像不亦乐乎似的,吓得我们都心惊胆跳。

“同学们,今天的抽背到此为止”。老师话音刚落,全班立刻一阵欢呼。同学们都长吁一口气:“够惊险哦!”虽然这次很多同学没有抽中,但老师这一招可让同学们以后都不敢偷懒啰!

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