小学五年级

数字无处不在作文800字

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在生活中,数字无处不在。电梯上有数字、空调上有数字、电话号码上也有数字……这不,今天徐老师给我们玩了一个“数字PK”的游戏。

数字无处不在作文800字

徐老师从桌上神秘兮兮地拿出了一个红包,吹了一口气,说:“这里没有钱,待会儿到下课再揭晓是什么。”我们十分纳闷。这时,徐老师让肖予皓制作了0-9的数字卡片,不一会儿,肖予皓就写完了。两位同学生怕徐老师做手脚,一张又一张地检查完后,说:“没毛病!”紧随其后,张笑瑜也检查了一遍,也是没有发现有什么不对劲。

徐老师接着说:“游戏规则是:我会选一名同学当执行官,把这些数字往上抛,抛到正面,就是这个数字胜利,可以继续往下进行游戏;反面的则淘汰。”同学们七嘴八舌地讨论最后胜利的会是哪个数字。我也不例外,我选择了我的幸运数字——“3”。

徐可同学是第一位执行官,她大喊:“3、2、1!”往上用力一抛,抛起的卡片像黄蝴蝶一样翩翩起舞,最后落了下来。幸存的卡片是:“0”“6”“3”“9”“5”“7”,淘汰的是:“2、4、8”!顿时,有人大喊:“我的幸运数字还活着!”与此同时,叹息声此起彼伏。我欣喜若狂,因为我的幸运数字还在胜利的一方。

第二轮大张旗鼓地开始了,“0”和“5”淘汰了。

第三轮、第四轮、第五轮,一场比一场激烈。终于到了最后,决一胜负的时刻终于到了!梁苏婉往上用力一抛,我望着头顶上那两张代表着截然不同命运的卡片——“3”和“7”,在空中你一拳我一脚,似在同对方,其实更是在同命运作斗争。“哗嚓”,两张卡片落下,我缓缓睁开眼睛,“是‘7’!是‘7’!”教室里人声鼎沸。我十分落寞,心里也不禁感叹,我的幸运数字能战斗到最后,也是虽败犹荣了。

最后,王舒萱揭晓了谜底——那个红包,里面藏着的数字是“7”。我们全体都震惊了!那一瞬间,我们都以为徐老师动了手脚,但是大家又都没有证据。这个游戏,给我们许多启示。我知道了人生是残酷的,总有一些密谋在悄悄进行,但我们必然以欢笑坦然地面对。

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