小学五年级

写特写的作文

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篇一:写特写

写特写的作文

他终于想出了这道题的答案。教室里的所有人都在埋头苦思,奋笔疾书,教室里静得可以听见时间流逝的声音。他停下了手中的笔,望了一眼同桌的桌子,将手高高举起。同桌的笔掉到了地上,打破了教室的平静,他迅速放下了手,将头埋到了桌子底下。老师教他起来回答。他慢慢站起,双手颤抖地拿起本子,念了出来。他停下来了,教室里顿时响起了震耳欲聋般的掌声。他平静的坐下,沉静自若。白云似在他的头顶飘浮,他眼中,满是星辰大海。

篇二:写特写

黑板上,横七竖八的洋文字母仿佛是他缓缓舒展的双臂。清晨中,一缕格外耀眼的阳光,悄然将他唤醒。无数双凝视着他的眼睛,令他“深恶痛绝”的英语教材。熟悉的人,熟悉的事,应对的却是空虚而虚无,宛如黑洞般的眼白。仿佛这场梦跨越了时空,将他从古代带到21世纪。那张苍白得骇人的脸,向他询问着未知的谜题。那一刹那间,时间仿佛停止了流动。那一瞬间,那眼神中流露的一切,却成了难得而罕见的坚毅。那一个抬头,仿佛大地都在颤抖。绷直了手指头,顷刻间,他拍案而起。环绕在他作业本上的洋文字母,都被这气势震的已经颠倒。无数双睁得硕大的眼睛,早已从震惊转化为“佩服”。

篇三:写特写

他似手打了一夜的游戏,一到白天上课,就昏昏欲睡,两个眼皮不停的打架,似乎拿钢管也支不住,那副帅气的眼镜和他那双几乎眯成条缝的眼睛形常成强烈对比。他,就是小江。

忽然,传来一声“啪”,原来他的笔盖掉了。只见他伸出右手,慢慢地弯下腰,去捡笔盖。

可过了五分钟,他还没起来。他到底怎么了呢?

他的同桌着急了,小声地叫他,可且他纹丝不动。同桌又推了一下他,可他仍然在梦中畅游。他后面的同学又拍了一下,但他仍然对梦不离不弃。

他身边的同学笑他“睡神”、“瞌睡虫”、“睡美人”,可他“任尔东西南北‘笑’”,依旧我行我素,继续睡觉。

这时,正在讲台上讲课的周老师发现了“异样”,拿着教科书一顿敲,终于把他敲醒了。

他慢慢从课桌下钻出来,挺直身子,伸了个懒腰,似乎想要赶走瞌睡虫。

可好景不长,还没十分钟,他又要睡着了……

他不仅能在课桌下睡,还能趴在桌上睡,坐在椅子上睡,靠在墙上睡……

小江,你可真是睡神啊!噢!不!是睡神之王!

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