作文载体读后感

听见颜色的女孩读后感作文

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《听见颜色的女孩》这本书我在两个星期前其实就已经读完了,但是由于某些原因一直没有把读后感写出来。

听见颜色的女孩读后感

这本书是以前的同桌郭玥彤推荐给我的,光听书名就知道这是一本小清新的书,刚开始我拿到这本书后就简单扫了两眼,然后就成功的被吸引了。读完后我觉得说是一本治愈系的小说好像更贴切些,刚刚好我也就喜欢去阅读些治愈系小说,看完能够让我的心暖暖的。其实这本书也可以称为是一本很励志的书,讲的是一位名叫美乐笛的女孩她的故事。

美乐笛拥有着惊人的记忆力,她的大脑就像台摄像机,记录着她日夜的思想。但是令人十分遗憾的是这个女孩子不能说话,不能行走不能写字,她是学校最聪明的一位同学,却没有人知道,大家都认为她没有学习能力,是个傻子。于是美乐笛,只能每天做同样的习题,抄写一遍又一遍的。在她绝望时,美乐笛发现了一种可以让自己发出声音的新型方法,有一名同她一样症状的病人——霍金,他也不能说话,霍金有一个全自动的轮椅,可以帮助他利用打字来和大家进行沟涌。美乐笛的姨妈就给她也买了一台,随后美乐笛就慢慢的与人沟通,自己学习好的事情也渐渐的暴露出来,接着她参加了答题竞赛,和好朋友们代表全市,全省,再到全国的比赛,体验到了和同学在一起快乐的生活,及其自己的努力所得到的满意的结果。

本书中虽然故事是虚构的,但是作者想告诉我们的是,其实残障儿童也是有思想的,我们不要用有色眼睛去看别人,要平等待人。多多关心他人,不要讥笑残障儿童,多多关怀他人,给他们力量。如果遇到困难人士,我们只需要说一句'你好!”就能温暖人心。

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