作文载体叙事

衔纸杯传水作文600字

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“快点!快点”进教室!”教室里传出了同学们的喧闹声。我立马跑进教室,坐到座位上,只见作文老师带着微笑,迈着六亲不认的步伐走进了教室,手里还拿着好几个杯子。我和同学们都疑惑不解,这到底是怎么回事呢?就在这时,老师突然大声说:“今天我们来玩一个衔纸杯传水的游戏”。我们听后,一个个都开心极了。

衔纸杯传水作文600字

老师先让我们把桌子摆到两边,然后给我们每个人一个纸杯,规则是一共分成两组,老师给每组的第一个人的杯子倒了一点水,当老师说开始的时候,第一个人便用嘴衔着纸杯,将里面的水一滴不漏的倒在第二个人的纸杯里。直到最后一个人,哪一组先完成哪一组就胜利。记得全程不能用手拿,三局两胜。

在游戏开始前,我们每个人都十分紧张。随着一声令下,两组队员全部做好了准备。先看敌方一组,他们的速度十分缓慢,只见第一个人慢慢蹲下,将身子正对着第二个人,就在他倒下去的时候,才发现根本就倒不出来,他顿时明白了,将身子侧了过来。手扶着第二个人的脖子,小心翼翼地将水倒进了杯子。再看我们这组,十分顺利。小明侧着身子,将头侧了过来,用余光对准杯子,接水的小达张开两只腿,将头向上抬,很快流下的水就形成一条直线,一滴不漏的流进了杯子里。小达接完后,立马转过身子,将水一点一点的倒进了我的杯子。我转过身子,马上侧着身子,用眼睛瞄了瞄杯子,心里还在怦怦直跳,其他人也十分紧张。终于,水流进了最后一个人的杯子。

这个游戏不仅有趣,还让我明白了这个游戏不是个人游戏,是团队游戏。团结就是力量!

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