小学五年级

老师,我想对您说作文600字(通用10篇)

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篇一:老师,我想对您说作文600字

老师,我想对您说作文600字(通用10篇)

亲爱的张老师:

您好!

谢谢您这四年来对我的关心与照顾,您让我在这四年里懂得的知识也越来越多了!

您总说我是一个充满正义感和有责任心的孩子,比如有一次第六节课下课后,我从别的班级回到自己班时,发现地上有很多的小纸屑,但比我回来得早,以及就在自己班上课的同学,都没有去扫,我二话不说,立马放下书包拿起了扫把,扫起地来,恰好我的这一举动被您看到了,放学的时候您站在讲台上表扬了我,我心里乐开花啦!还要全班同学向我学习,之后您也跟我妈妈说了这件事情。

但我也有缺点,那就是语文成绩这一方面我是考得非常差的。每当您说要把考完的试卷带回去给家长签字时,顿时我的心里就像一只迷了路的兔子在乱闯,在回去的路上一直处于忐忑状态,回到家我从书包里慢慢地拿出今天刚考完的卷子,妈妈接过试卷,我明明写试卷的时间只用了30分钟,而我觉得妈妈看这张试卷看了几个钟头,我抬起头看见妈妈的脸早已阴沉下来,这时候妈妈“啪”地一声,把试卷拍在桌子上,我吓得往后退了几步,接着妈妈就开始说:“朱子豪你上课是不是分神呢?怎么连这么简单的题都不会了啊!”这一说也就是几十分钟,几十分钟后我才搭耷拉着脑袋回到桌旁,心想着我自己为什么在考试的时候没有仔细认真好好检查。

通过这次教训,让我知道了做完试卷以后要认真检查,修改错误,才能把成绩提上去。

张老师,如果您有什么好的学习方法,请一定要告诉我,我一定好好学习!

祝张老师

身体健康,万事如意!

学生:朱子豪

2021年11月25日

篇二:老师,我想对您说作文600字

赵炫程

敬爱的老师:

每当挥舞起乒乓球拍,我便想起了我的乒乓球教练——王老师。

那是在一个骄阳似火的夏天,我和爷爷来到明镜小学乒乓球馆,还没进门就听见了”啪啪”的打球声。走进球馆,一张张球桌映入眼帘。几个小朋友在熟练地打着球。他们挥舞着球拍,动作敏捷就像一只只轻巧的燕子。我真羡慕啊!突然“嗖”的一个球划过我的耳边。“啊!”我被吓了一跳。顿时我不敢打球了,怕被球击中,但是在王教练的劝导下,我终于拿起球拍挥舞起来。我想对你说:“谢谢你的耐心,让我勇敢地迈出了第一步。”

记得有一次,我在练拉球,您不顾劳累,手把手一步步教我。“身子下倾重心往下,拍子稍斜一点,在一瞬间把力量都爆发出来,从重心在右,瞬间把重心移向左,把球打出去。”听着挺简单的,可是练起来还是有难度。第一次我自信满满,一下子拉了出去,可惜不仅没打出去,还摔了个跟斗。我大哭起来,不争气的眼泪,啪嗒啪嗒的落在了地上。王老师走上前来说:“没事吧?加油站起来!”我看看那有点淤青的腿,含着泪站起来继续练习。我想对你说:“谢谢你的鼓励,让我勇敢的面对困难。我会像鲤鱼跃龙门一般勇敢前进,哪怕再难!”

记得在我三年级时,我参加乒乓球比赛。比赛现场人山人海,很多观众在观赛。我紧张的很,心想一定要平静下来,打出个好成绩。前几局都不错,可后来遇到了梅城的高手,他们一个拉球得一分,那速度是那么的快,又那么有力,想必是刻苦训练了好久,于是我惨败。我很难过,但是王老师摸着我们的头,安慰道:“别灰心,遇强则强,这就是比赛的目的。加油吧!”

让我们重拾自信,我会更加认真的。

篇三:老师,我想对您说作文600字

恋恋

五年级

尊敬的喻老师:

您好!

从最开始的初见到现在的相识,从最开始的未知到现在的深交,转眼间,已经过去了三个多月了,我不禁感叹:啊,时间过的可真快啊!

记得刚见到您的时候,是今年的九月一日,那天,我们告别了懵懂的时代,进入了五年级,真正成为了小学高年级的学生。当你迈进教室后,我就开始悄悄地打量您。您个子不是很高,皮肤稍显黝黑,有一头短短的尖刺般的头发。您的眼睛也很小,不过很有神。我心想:这样其貌不扬的您,会不会和有些老师一样,上课十分枯燥呢?

当您讲起第一篇课文《白鹭》时,我便被您幽默的时候,不单单只讲课本上的知识,还经常给我们补充一些课外的知识。您的知识十分丰富,说是博古通今一点也不夸张。您一会儿讲讲唐朝的李白、杜甫,一会儿又讲讲现代的冰心、巴金。您不仅教会我们文化知识,还常常引导我们要“德、智、体”全方位发展。您不断给我们强调读书的重要性,没有文化的悲哀,同时也提醒我们不要忽视体育锻炼。您虽然不是体育老师,但在课余时间,您会经常和我们一起做踩高跷,跳绳,踢毽子等体育运动。这时的您,仿佛不是我们的老师,而是我们的大朋友,完全融入了我们这个集体。

喻老师,我要告诉您,自从您执教我们班以后,我们班的班风班貌发生了很大的变化,以前我们班纪律差,打打闹闹是家常便饭,除了班主任,別的老师都不愿来给我们上课。而现在呢?听听我们琅琅的读书声便明白了,哈!简直是旧貌换新颜。谢谢您,老师!这是我的心声,也是全班同学的心声。

纸短情长,不胜依依。

身体健康!

您的学生:苏梦恋

2021年12月11日

篇四:老师,我想对您说作文600字

郭玉凤

亲爱的扶老师:

您好!

好久不见,老师您还记得我么?我就是那个笨笨黑黑的数学课代表,您能想到么?当初那个乐呵呵的傻丫头,现在也在三尺讲台上发光发热,成为了一名小学老师。

印象中,您魁梧高大,一双炯炯有神的大眼睛嵌在恁方正的脸上,两条浓黑的眉毛,眉宇间透出英气,经常流露出一种自信的神情;您挺直的鼻子下有两道勾纹,更显出一脸坚毅刚强的气概。您像太阳一样无私地照耀我们,像雨水一样无声地滋润我们,扶老师,我打心眼里感恩您的教诲,感谢您的培育。

“师者,所以传道授业解惑也。”当传授知识的接力棒,从您的手上传到我这来时,我才明白,教师肩上背负的担子是多么重大。我们是孩子的朋友,是孩子的支柱,孩子需要我们的鼓励,在这个方面,您是我的好榜样。我们班同学做事比较懒散,尤其是我这个大麻烦,可谓是“拖拉第一人”,数学作业总是最迟才交,上了高中以后,我的数学成绩一落千丈,巨大的心理落差让我产生了对数学的恐惧,所以作业总是最迟才交。但是您没有因为我迟交作业而生气,而把我叫到办公室,语重心长地对我说:“成绩不是最终的目标,你不要太在意分数,我们的目标就是要比过去的自己再优秀一点,尽全力让自己今日事今日毕才好!”正是在您的鼓励下,我重新燃起了对数学的兴趣。

亲爱的扶老师,感谢您对我的鼓励,您对我的教诲,我受益终身!

此致

祝您生活愉快!

您的学生郭玉凤

2021年12月15日

篇五:老师,我想对您说作文600字

杨佳淼

亲爱的老师:

您好!

有人说老师是辛勤的园丁,细心地浇灌着祖国的花朵;也有人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;还有人说老师是一本丰富多彩的书。丰富多彩,在迷茫时给人启迪。您从事着太阳底下最光辉的职业,在我心中,您就像太阳一般温暖着我们。

您十分关心我们班的纪律、成绩等等。我们做得好时,您会表扬我们,但也提醒我们不要骄傲自满,要再接再厉;我们做得不好时,您并没有指责、怪罪我们,而是和颜悦色地和我们讲道理,每次您的教诲都令我们心服口服。因此我们班获得了越来越多的荣誉,这些都离不开您辛苦努力的付出啊!

全班同学都非常敬佩、尊敬您,当然我也不例外。其中有一件事令我终生难忘。

那是一个星期五的下午,您要收星期四的作业。那是一张卷子,最后一题是一道思考题,我因不会而没有做,当课代表收作业时,我慌乱中抄了同桌的答案。于是您很快就发现了我和同桌的错误一模一样。就这样,您叫我去了办公室,我本以为您会大发雷霆狠狠地批评我,可您不但没有批评我,反而是和我语重心长地对我说:“淼淼,你是一个好孩子,而且作为班干部,是不是要给同学们树立一个好榜样呢,如果连你都对学习不认真,怎么你要怎么去管理班级,怎么让同学们信服你呢?”您说完后,我恍然大悟。于是周末作业我一笔一划认真地全部写完了,还得了满分。您看到后欣慰地笑了。

在这里,我要真诚地向您说一句:“老师,您辛苦了。”

身体健康,工作顺利!

学生:淼淼

2021年11月20日

篇六:老师,我想对您说作文600字

陈泺冰

敬爱的俞老师:

您好!

我想对您说:“您辛苦了!谢谢您!”记得3年前您刚接手我们班,那是我第一次见到您。当时,您穿了一条美丽的连衣裙,优雅地走上讲台,用温柔的眼神着看着我们,我们立刻安静了下来。您在黑板上写了一个字,当时我也不知道读什么,您告诉我们:“这个字念俞,以后大家就叫我俞老师吧!”

就这样您当了我们的语文老师,在您的带领下,我们快乐地吟诵、仿写、背诵,您鼓励我们个个成为小诗人。在您的引导和鼓励下,我们喜欢上了读书、写诗。您还帮我们争取到很多展示的机会,我和好几个同学在您的指导下发表了人生中第一篇作文,有的发表在班刊上,有的发表在报纸上,有的发表在杂志上,都获得了好多好多的荣誉证书,是多么高兴啊!

后来,您知道我喜欢画画后,特意为我争取了举办个人画展的机会,这是多么令人羡慕的机会啊!使我对画画更有信心了,您真是我人生的指路明灯呀!您常说“机会都是给有准备的人。”我以后会更加努力学习,用成绩来回报您。

俞老师,您为我们付出了很多,不仅课上要教我们阅读、写作……晚上还要批作业、做课件、做公众号,每天早出晚归,忙得像个陀螺。

我想对您说,您是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝;我想对您说:您是蜡烛,洒尽最后一滴泪去照亮漆黑的夜空;我想对您说,您是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物。

我想对您说:“俞老师,您辛苦了!谢谢您!”

祝老师万事如意!

您的学生:陈泺冰

2021年12月12日

篇七:老师,我想对您说作文600字

何书筠

时光飞逝,一转眼,您就在我班待了近三个月。时间虽短,但却像有一种魔法,已让我们深深喜欢上了您。

在您第一次走进我们班时,您就已经成为了我们心中的“女神”。我们亲切的称您为“小周老师”,您也以那温柔的笑容回应我们。不说别人,我已彻底沦陷了。

您的课堂是正常课堂,但上惯了陈老师的“不正常”课堂的我们,未免觉得这种课堂有点儿死板。因此有些同学不喜欢这种语文课,但久而久之您的课堂也逐渐生动起来,让原本不喜欢你的语文课的我们对语文突然好感倍增。我还记得您在教《将相和》这篇课文时,您给我们玩了一个叫“快速记”的小游戏,因为记忆时间短,许多人答不上来,您就在讲台上偷偷坏笑。那个可爱的笑让我永远不能忘记。

三个月后,陈老师向我们宣布:您要离开我们,回去读书了。这个消息让我们全班同学都大吃一惊,我们十分恋恋不舍,所以为您举办了一场隆重的欢送会。那天的光照得您闪闪发亮,格外漂亮,您先给我们发了小礼物,虽少,却意义满满。我们用歌声,用舞蹈欢送您,《我爱米兰》《送别》,都唱出了对您的不舍。您在台下甜美的笑,那掌声,都让我开心得不得了。我瞬间感到,这一首《我爱米兰》值了!

与我们相处的最后一天,您摘掉眼镜,化了一个美美的妆。不是一般的美,那个妆在光照下,整张脸都闪亮亮的。我不禁感叹:“哇!It's beautiful!”可我还想再多看您一眼,您就悄无声息地回去了,只留下了那一点礼物。

小周老师,不仅仅是一个人;小周老师,不仅仅是一个称呼;小周老师,也不仅仅是一个老师。她是我们语文生涯里一道温柔又微弱的光。短短三个月,您帮我们解决语文中的难题,带领我们快乐学语文,我们也郑重向您说“再见”。

最后祝您顺利完成自己的学业哦!

篇八:老师,我想对您说作文600字

丁璐源

我第一次看见您,是在开学初那段时间。那时候,我们的谭老师“谭大侠”对我们说,我们亲爱的嘟嘟先生带了一位实习生,姓周,我们要叫她“小周老师”。嘟嘟先生的学生,那是不是和他一样学识渊博、幽默风趣呢?带着重重疑问和好奇,我见到了小周老师。

那天,您走进教室,像一股春风迎面吹来。记得课上,您让我们猜“憂鬱的臺灣烏龜”的简体字是什么。我们都猜不出来,盛可盛也只对了三个。当公布答案:忧郁的台湾乌龟时,我们都恍然大悟,一节课上便多了许多生动活泼。这真是精彩的第一课!您让我们知道了汉字的演变过程,体会到了中华文化博大精深。印象深的,还有《落花生》一课。从“种花生、收花生、吃花生、议花生”中的“议花生”,您又让我们明白了“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的人生道理。谢谢您!带给我们这些知识。

其实啊,小周老师您是我们的女神呢!您高高瘦瘦、白白净净的,眉毛就像“万条垂下绿丝绦”的柳叶,嘴巴就像樱桃般红润。最好看的是眼睛,细长细长的,笑起来就像弯弯的新月。与陈老师的温文儒雅不同,您的温柔美丽拥有别样的魔力。您让我们班许多不参与发言的男同学都活跃了不少,比如我的同桌,他原来在课堂上总是沉默不言,现在总是积级举手,勇于表现。

前不久,您告诉我们您的实习期要到了,马上要回师范大学了。听到这个消息,我们心里都十分不舍。我又一次感受到“光阴似箭”这个成语的意思。不知不觉,您已陪伴在我们身旁三个月。您对我们说,您的理想是当老师,还问我们的理想是什么。您还告诉我们,三百六十行,行行出状元,任何职业都是伟大的。这句话我已牢记在心。星期四,我们为您举办了欢送会。大家载歌载舞,来送别您。第二天下午您已经不在办公室里了,看着孤零零的桌子,我们心里都空落落的,有些同学说还想跟您一起上课,有些说还想跟您聊几句话,有些说还有一个大大的拥抱没有给您……

小周老师!我们会想念您的!山水有相逢,我们一定会再相见的!您也要记得我们哦!

篇九:老师,我想对您说作文600字

尊敬的年老师:

您好!

夜已经深了,周围的一切都睡熟了,只有星星还在天边眨着眼睛。亲爱的年老师,我有一肚子的话想对您说,可是每次话到嘴边,都因为不好意思而说不出口,今天正好借着这个机会,来和您说说心里话。

年老师,我想对您说,谢谢您给了我自信。三年级的时候,我的作文水平很不好,一到写作文的时候就头疼。您还记得,在三年级第一学期的期末考试中,我的作文没写完,当我拿到发下来的考卷时,卷子上那鲜红的“-12”深深地刺痛着我,我的眼泪夺眶而出,您评讲完卷子后,走到我面前说:“张紫洋,放学后到我办公室来一趟。”我的心顿时提到了嗓子眼儿,心里如同十五个吊桶打水——七上八下。我耷拉着脑袋来到了办公室,志忑不安地等待着您的批评。“你这次的作文写的不太好呀!”您严肃地对我说。我低下了头,涨红了脸,心想:完了完了,您一定要批评我了。您好像猜透了我的心思,和蔼地说:“这次你的作文没写好,下次要努力,我知道你是个有潜力的孩子,只是没有找到方法而已。”说着您拿出纸巾帮我擦去了脸上的泪珠。我抬起头望着您那慈祥的脸,心里的石头终于落了地。您让我拿出试卷,仔细地给我讲解,用红笔逐行逐句的批注,告诉我哪些句子不恰当,哪些语句不够精练,连标点符号也一一圈画了出来。您又教了我一些写好作文的方法,告诉我平时多积累好词好句运用到作文里。然后您又陪着我把考试的作文重新写了一遍。您对我的耐心指导和殷切希望让我感动极了。我在心里暗暗地下定决心,我一定要多加练习,决不辜负您对我的期望。

写完作文,天色已晚,您牵着我的手,把我送出了校门。虽然这件事已经过去了很久,但现在想起来仍像是昨天发生的。

年老师,您知道吗,正是您耐心的教导,我找到了自信,现在我的作文有了很大的进步,我不再为写作文而犯难了, 我想对您说:“谢谢您,老师!”

祝您身体健康,万事如意!

您的学生:张紫洋

2021年11月 10日

篇十:老师,我想对您说作文600字

钱昊鹏

亲爱的俞老师:

您好!

有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;我要说,老师,您是茂密的叶子,用满心的真情爱着我们这些花骨朵。

俞老师,我非常崇拜您。每天看着您和我们在黑板上用思维导图展现教学过程,那字里蕴藏着美妙的声音,那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声,也不是树叶“沙沙”声,而是每天对我们那温和慈祥的话语声。俞老师,您每天批改我们作业时,都留下了您画出的红勾、红圈,还蕴藏着许多秘密,那不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老师献给我们爱的秘密。

俞老师,您为了我们日夜操劳。您是夜晚的北斗星,在学校,您和我们一起关心国家大事,研究台湾问题;回到家,您不管严寒酷暑,又在辛勤地为我们编辑班刊……房间的灯总开到深夜,才拖着疲惫的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”

俞老师,您是清澈的源泉,用微笑教会我们乐观,用坚持引领我们坚强,用幽默带给我们欢笑,让我们各方面全面发展。

我万分感谢您,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤哺育。看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

祝您身体健康 工作顺利

钱昊鹏

2021年12月12日

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